
作者:木木爱画画更新时间:2025-04-06 00:03:49
方钧穿越修仙世界,却发现自己只是个修炼速度低下的五灵根。不甘平庸的他,决定另辟蹊径,用前世的计算机知识改变命运! 他亲手制作计算机,打造修真界最强辅助工具!从此,方钧的修仙之路如同开挂:别人苦修十年,不如他算法运行一天! 别人炼丹炸炉,他模拟千次,一次成功!别人战斗靠莽,他数据分析,精准打击! 且看方钧如何用计算机辅助修仙,一步步登顶巅峰,成为真仙!———————简介二:原子构成的世界里,为何独有灵气颠覆物理法则? 当方钧穿越修仙界,发现最荒谬的悖论——这方天地万物皆符合前世的物理规律,唯独修仙者与众不同,「灵气」疑似希格斯场,「法力」竟契合大统一力模型! 为挣脱寿元桎梏,更为追寻万有理论,方钧亲手制作了一个计算机,开始物理修仙之旅。 ———————本书涉及:量子场论、真空灾变、暗能量、暗物质、杨-米尔斯方程、大统一理论、万有理论、柯尔莫哥洛夫熵、朗兰兹纲领、同调镜对称、拓扑数据分析、压缩感知、PvsNP问题等等。 以上内容在书籍中都会涉及,为了大部分书友能够看懂,都是以不严谨的语言描述出来的,或者模糊概括,懂的书友不要挑刺,若写得过于详细,便如同教科书或论文了。 修仙从摸尸开始,从修仙开始的时间管理,修仙从摸鱼开始,修仙从捉鬼开始,木木爱画画
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附:【本作品来自互联网,本人不做任何负责】内容版权归作者所有!《星空漫游系列》作者:凯子西属性分类:未来/科幻世界/总受/轻松关键字:欧莱恩生存次元商人第1章背景设定时间是西元2012年,地球人还在慌张那飘渺的世界末日的同时,远在外太空,一些早已进入宇宙新世纪外星民族正驾驶着自家的宇宙舰在广大的宇宙中穿梭。那是地球人...
茫茫的九州跟山海经世界是什么关系,三皇五帝、山海异兽、神秘的巫族、氏族图腾又有什么特殊的关系;天使的神国世界天使魔鬼跟机械战甲的战场相见!山海经里面的妖兽,白泽、咆哮、混沌、应龙到底是否还存在,人族的先祖是如何立足世界,我们一起从中寻找答案.........
一心只有事业的奋斗批攻x满脑子只想谈恋爱的天龙人恋爱脑受五年前,于海认识了身无分文的小可怜魏朝宗。某天,魏朝宗的家人拿出五百万,让于海做一个选择。于海果断选择了五百万,让魏朝宗滚蛋。...
前辈佳作,万众敬仰,但其中着实有太多隐晦不明之处,鄙人大胆求探,多方引证,只想给神雕和倚天各男女主一个可行可信的开端和结局,以实众位看官心中疑虑和牵挂,故而风云再起,侠义重现,江湖儿女痴情牵绊,庙堂群宦各有谋算,豪客英侠去留无憾,望众位读者不吝评判。...
在自然的世界中,存在非自然的生物。箱庭之内的魔女,天堂之上的天使,地狱之中的恶魔,亦或者人类的本身。人与非自然的存在的故事,没有主角,倒不如说,每一个被卷入其中的人,都是故事的一份子。当然,如果他们能够活下来的话。......
陶与晴是一中年轻有为的数学老师,在班上他是温和有礼,谦逊可靠的存在。 下课后,他是个超级颜控,被誉为“二次元魔法师”的手作大佬。 陶与晴是二次元知名的全能型大佬,找他做道具做后期的人都排到了明年。 他只给一位coser特殊对待,因为对方长的实在太戳他xp。 圈名“离玉”,坐拥百万粉丝长相自不必说。 这时,学校调来了一个老师,眉宇之间神似离玉。 陶与晴:代一口。 然后他又发现,这位同事取下眼镜后,好像就是那位coser大佬?! 陶与晴:我操?代到真的了。 —— 简璃是学生里风评最差的老师之一,他的长相是极好的,戴着眼镜也挡不住的耐看。 但是架不住他太过严格,冷面时如同教导主任,发起脾气来比班主任还恐怖一筹。 其实他私下是坐拥百万粉丝的天选神颜,并且性格亲民风评极好。 简璃一直想见自己的御用神仙大佬,圈名“扶光”,却始终没有机会。 扶光实在神秘,除了一双巧手以外,没人知道他的任何消息。 直到有一天他发现,他同班的同事在办公室紧急赶工一把道具。 那道具好像是给自己的?? —— 匿名求助:补习偷溜,在漫展上遇见了自己的老师怎么办? 网友回复:你老师认出来你了吗? 匿名求助:不,是我认出来我老师了,而且他们出的是cp啊!! 网友回复:这你愣着干嘛?开嗑啊! 十分钟后,追加回复。 匿名求助:谁出的馊主意,嗑不了一点,我被两个老师一起逮了,他们在签售握手,我在他们签售台子上面补作业!! 观前提示: 主打攻受身份拉扯、师生相处(微群像)、感情流救赎向、同性可婚、包含二次元要素的描写和词汇(少量) 受先天辅助圣体真幕后全能大佬,性格温柔成为了很多人的白月光,不知道算不算万人迷,个人感觉应该不算 攻真窝里骚,对别人正经严肃,对受浑身解数的那种,贴贴狂魔恋爱脑 一个小甜饼,理想化校园,无逻辑,预警应该是攻受都是老师,接受不了这个职业谈恋爱玩cos的勿进 叠甲:全文无任何原型,撞名撞梗纯属偶然,鉴抄请上调色盘,请勿ky,请勿写作指导,弃文请勿回踩告知,婉拒极端攻/受控,文笔小白预警,文明阅读,共创良好写作/阅读环境...